Guantánamo dispondrá de 57 opciones de carreras de la enseñanza Técnico-Profesional en Guantánamo a partir de septiembre venidero, cuando se incorporarán las especialidades de técnicos medio en Derecho y en Logística de Almacén, acorde a la necesidad en la provincia de titulados en esos perfiles.
Estos dos nuevos estudios para egresados del noveno grado arrancarán con matrículas de 30 y 20 alumnos, respectivamente, y los incorporados se titularán luego de tres cursos y medio de clases, con una preparación integral que les permitirá entonces contribuir a perfeccionar los mecanismos de control en las relaciones laborales de las diferentes entidades empleadoras.
La apertura de dichas especialidades responde a la demanda de personal calificado de nivel medio en esos ámbitos en diferentes centros laborales, como el caso de la logística de almacén, una responsabilidad asumida hasta ahora de manera empírica y que precisa de un obrero con formación académica, conocimientos de informática, matemáticas y control exhaustivo interno.
Los detalles los aportó a la ACN Lisett Barnes Alá, Jefa del Departamento de Enseñanza Técnico-Profesional, en la Dirección Provincial de Educación, quien apuntó que precisamente este nivel formativo es garante en los últimos años de cerca del 60 por ciento de las plazas de continuidad de estudio para los guantanameros graduados de secundaria básica.
La instrucción técnica acoge en la actualidad en Guantánamo una matrícula de más de siete mil estudiantes en el total de 23 escuelas para ese fin en la provincia -dijo-, y las carreras que allí se cursan se agrupan en 16 familias de especialidades de las que destacan, por el número de matriculados, las de las ramas de la construcción, la agropecuaria, los servicios y la economía.
Tal como exige el contexto económico, desde hace varios años se invirtió la pirámide de prioridades formativas para dar mayor respuesta a la capacitación de hombres y mujeres en ocupaciones técnicas y en los perfiles de obrero calificado, un empeño en el cual es imprescindible reforzar primero la labor de orientación vocacional y el reconocimiento social de los oficios.
Hoy en Guantánamo el sector educacional hace énfasis en ese sentido con los estudiantes que egresarán de noveno grado para ganar el conocimiento del perfil de las nuevas especialidades que se ofertarán, tarea en la cual intervienen pedagogos y trabajadores del Ministerio de Justicia, la Fiscalía y el Comercio, subrayó Barnes Alá.
