La formación laboral para jóvenes con discapacidad intelectual evoluciona en Guantanámo hacia modelos que combinan el estudio y la práctica desde talleres especializados, sin obviar que el éxito no depende solo del esfuerzo individual, sino del contexto en el cual se desarrolla el estudiante.
Merlenis Ruiz Martínez, metodóloga de la dirección general de la Educación Especial en la provincia destaca que no todos los egresados de noveno grado en la mencionada enseñanza pueden ejercer un oficio, sin embargo están listos para ser independientes en su entorno familiar.
En este sentido para contribuir a la formación de los alumnos, el municipio de Guantánamo tiene habilitadas nueve áreas polivalentes y desde allí aprenden zapatería, costura, dulcería y atención al público desde una recepción, entre otros oficios, al tiempo que algunos vinculan las prácticas en establecimientos de trabajadores por cuenta propia o en pequeñas y medianas empresas (Mypimes ) .
La preparación laboral dirigida a estudiantes con discapacidad intelectual es indispensable para asumir en el futuro una vida social y familiar a partir del vínculo teórico _ práctico en talleres especializados donde aprenden oficios tradicionales y actividades domésticas.
